LyonMag est un groupe media privé qui regroupe un webjournal et cinq radios locales. Les Quatrièmes ont eu la chance de

découvrir ses locaux le 14 février dernier.

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Le Cdi accueille de nombreux clubs. En voici la liste :

le lundi c'est  CLUB VIDEO

le mardi  CLUB JOURNAL

             CLUB RUBIK'CUBE

le jeudi  CLUB THEATRE

Interview de Christophe, chef cuistot du collège

Pourquoi être cuisinier?

-C'était un rêve d'enfant, à 5 ans je voulais être cuisinier.

J'ai fait 17 ans de restaurant et cela fait maintenant 15 ans que je travaille dans les collèges.

Quelles études avez-vous faites?

-Je suis allé jusqu'en troisième puis je suis parti chez un patron pour faire un apprentissage où je faisais trois semaines de travail et une semaine d'école par mois.

Quels sont vos horaires de travail?

-Je commence à six heures du matin jusqu'à 15h, tous les jours sauf le mercredi où je commence à 6h et finis à midi.

Pour quelle raison y a-t-il eu des travaux au self?

-Les travaux étaient portés sur les évacuations des eaux usées de la cuisine.

Ils étaient censés se terminer avant la rentrée de septembre mais ils ont pris du retard ce qui a engendré le problème que nous avons eu à la rentrée:

ne plus avoir accès à l'eau.

Avez-vous un souhait vis-à-vis de votre métier?

-Oui, j'aimerais que les collégiens mangent plus varié et je préférerais que vous preniez ce que j'ai préparé plutôt que les plats décongelés.

J'espère que cela se réalisera avant ma retraite, c'est-à-dire bientôt (rires).

Merci à Christophe, le cuisinier, d'avoir accepté de répondre aux questions.

Nous lui souhaitons un bon rétablissement.

Interview réalisée par Louane et Eva.

On a beaucoup parlé, ces derniers temps, du harcèlement à l'école. A cette occasion certains ont évoqué le problème du cyber-harcèlement.

Pour limiter les risques d'être attaqué sur le web, Amélie nous indique quels sont les bons comportements à adopter lorsqu'on navigue sur Internet.

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La réforme du collège accorde une marge d'autonomie aux établissements, pour mieux répondre aux besoins de leurs élèves. Les équipes pédagogiques disposent d'une plus grande marge de manœuvre dans l'utilisation du planning, mais aussi pour l'organisation de l'accompagnement personnalisé (AP) et des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI). 

Maintenant l'espagnol s'apprend à partir de la 5ème et non de la 4ème, il y a aussi la physique-chimie qui s’apprend à partir de la 6ème.

Petite vidéo pour mieux comprendre :

https://www.youtube.com/watch?v=anzzjuqiVEY

Est-ce que la réforme du collège a changé quelque chose pour toi ?

Mais il est peut-être un peu trop tôt pour répondre à cette question ….

Ecrit par Laura